Hoy comentaré sobre los códigos QR.Como antecedente es muy generalizado el uso de los códigos de barra un uso genérico es en las etiquetas de productos en los cuales representa letras o números que facilitan y minimizan errores en procesos repetitivos como lo es en los puntos de venta.
QR viene de la abreviación "Quick Response", traducido es "Respuesta Rápida", que se utiliza como forma de identificación en productos, documentos lo han visto en facturas; pareciera que solo aplica a cuestiones administrativas pero no!!!, veamos que hace la diferencia en un código QR.
Primero el código QR se representa por una imagen, a continuación se muestran algunos ejemplos. Estas imágenes son leídas por equipos móviles, celulares y tabletas electrónicas.
 |
| Datos de Contacto |
 |
| Dirigir a página web |
 |
| Dirigir a blog |
Así mismo es posible incluir información en imágenes y sobre todo una característica es que los códigos QR no solo muestran información sino que también pueden hacer que el equipo que lo lee se dirija a la consulta de direcciones web o bien a direcciones dentro de internet como pueden ser blogs o catálogos.
Esta notación es cada vez mas común y dada la creciente presencia de medios móviles es un medio de presentar información y por lo tanto será leída por los usuarios de estos equipos.
¿Por que deben interesarnos los códigos QR a los profesores?: Te has preguntado ¿Cuantos de tus alumnos tienen smartophone? o ¿cuantos utilizan tabletas electrónicas?, este es un medio que ellos utilizan y es uno que podemos utilizar en nuestras dinámicas de clases para captar su atención.
Dejo algunas direcciones web de referencia:
http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_QR
http://blog.qr4.nl/QR-Code-Branding.aspx
Aportación: Pfof. Arturo Gamez P. Diseño: OValtierra
No hay comentarios:
Publicar un comentario